Модуль 6 Рефлексія

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання сервісів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчання моїх учнів, а саме:

• Електронна пошта, чати, миттєві повідомлення, передавання голосу через Інтернет дозволяють учням і вчителям спілкуватися з партнерами з різних країн світу через Інтернет. 
• Блоґи, вікі та онлайн-документи для спільного редагування дозволяють співпрацювати, ділитися своїми роботами та коментувати роботи інших в режимі онлайн.

модуль 5 рефлексія

• Як я можу використовувати Інтернет-ресурси для того, щоб підтримувати своє викладання та навчання учнів?

• Яким чином я можу забезпечити відповідальне та відповідне використання учнями Інтернет-ресурсів?

• Інтернет може бути потужнім інструментом для проведення досліджень.

• Майстерне оперування пошуковими стратегіями допомагає учням і вчителям ефективно шукати корисні відомості та дані в Інтернеті.

Закони правомірного використання інформації описують, як учителі та учні можуть скористатися під час навчання матеріалами, захищеними авторським правом.

модуль 2 .рефлексія

Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі, а саме:

заохочення учнів до пошуку, проведення досліджень у навчальній діяльності та розвиток навичок мислення вищих рівнів; підвищений рівень охоплення всіх учнів роботою в проекті, вміння покладатися на себе, покращення їх ставлення та ріст мотивації до навчання;

Модуль1. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, а саме:

• Створити  власний блог